Autoconcepto Físico y Bienestar Psicológico en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Patricia Ordóñez León

Resumen


Objetivo: Conocer el grado de relación que existe entre el autoconcepto físico y el bienestar psicológico en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Materiales y Métodos: Estudio de tipo descriptivo-correlacional, la población estuvo conformada por estudiantes del primer al cuarto año de la Facultad de Psicología de la UNMSM y se trabajó con una muestra de 80 alumnos, matriculados en el semestre 2012-II. Se utilizó la Escala de Bienestar Psicológico (EBP) y el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF). Resultados: Existe una correlación positiva media y estadísticamente significativa entre el autoconcepto físico y el bienestar psicológico de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNMSM, siendo el coeficiente de correlación igual a 0,553. Asimismo, las dimensiones del bienestar psicológico, que son, el bienestar subjetivo, bienestar material, bienestar laboral y relaciones con la pareja presentan una correlación estadísticamente significativa con el autoconcepto físico, siendo sus coeficientes de correlación 0,600; 0,446; 0,244 y 0,234 respectivamente. Por otro lado, la dimensión habilidad física, condición física y atractivo físico del autoconcepto físico guardan una correlación estadísticamente significativa con el bienestar psicológico, presentando los coeficientes de correlación 0,281; 0,334 y 0,596 respectivamente; sólo la dimensión fuerza del autoconcepto físico no presenta correlación significativa con el bienestar psicológico. Conclusión: El autoconcepto físico y el bienestar psicológico de los estudiantes de la Facultad de Psicología del primer al cuarto año de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, semestre 2012-II; presentan una correlación significativa.

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DOI: http://dx.doi.org/10.21679/arc.v2i2.38

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