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  3. Vol. 5 Núm. 2 (2018)

Vol. 5 Núm. 2 (2018)

					Ver Vol. 5 Núm. 2 (2018)
DOI: https://doi.org/10.21679/arc.v5i2
Publicado: 26-12-2018

Investigación Original

  • Percepción de los egresados sobre el proceso enseñanzaaprendizaje en una escuela de enfermería

    Hallder Mori Ramírez, Anika Remuzgo Artezano
    e1
    • PDF
  • Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del primer año de Medicina Humana (2016- 2017) en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

    Mirko Humberto Hoyos-Flores
    e2
    • PDF
  • Factores laborales que influyen en el clima laboral del personal de enfermería del Hospital Nacional “Carlos Alberto Seguín Escobedo”, Arequipa

    Milagros Lizbeth Uturunco Vera
    e3
    • PDF
  • Nivel de resiliencia y funcionalidad familiar en adolescentes de un albergue de Ventanilla, Perú

    Edith Choque Medrano, Hernán Hugo Matta Solis
    e4
    • PDF
  • Autoeficacia académica y las barreras para la búsqueda de ayuda para problemas de salud mental en Estudiantes Universitarios de Lima

    Alberto Salvador Palacios Jimenez
    e5
    • PDF
  • Percepción de los egresados sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en una Universidad Privada

    Anika Remuzgo Artezano, María C´árdenas de Fernández
    e6
    • PDF
  • Experiencias de enfermería ante la muerte neonatal: Una mirada fenomenológica

    María Cárdenas de Fernández
    e7
    • PDF
  • Saberes y prácticas de la persona con diabetes tipo 2: Implicancias para el cuidado de enfermería

    Gaby Sonia Chávez Zegarra
    e8
    • PDF

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