Estado nutricional y rendimiento académico delos ingresantes a la Facultad de Enfermería deuna Universidad Pública
DOI:
https://doi.org/10.21679/arc.v3i1.49Palabras clave:
Estado nutricional, Rendimiento académicoResumen
Objetivo : Establecer la relación del estado nutricional y el rendimiento académicode los ingresantes a la facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica 2014-I. Materiales yMétodos: Se realizó un estudio observacional, transversal, correlacional, la muestra estuvo constituido porestudiantes ingresantes a quienes se les midió su estado nutricional a través de indicadores antropométricos ybioquímicos, se valoró el rendimiento académico mediante el promedio ponderado.
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Publicado
22-06-2016
Número
Sección
Investigación Original
Licencia
Derechos de autor 2016 César Cipriano Zea Montesinos, Alicia Vargas Clemente, Lilia Nieva Villegas, Roland Anaya Espinoza
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Cómo citar
1.
Estado nutricional y rendimiento académico delos ingresantes a la Facultad de Enfermería deuna Universidad Pública. Ágora [Internet]. 2016 Jun. 22 [cited 2024 Dec. 21];3(1):257-64. Available from: https://revistaagora.com/index.php/cieUMA/article/view/37
