1.
La educación en línea y su impacto en la percepción de la calidad educativa entre los estudiantes de ingeniería: un análisis desde la perspectiva del aprendizaje autónomo. Ágora [Internet]. 2025 Sep. 3 [cited 2025 Sep. 7];12(1):37-4. Available from: https://revistaagora.com/index.php/cieUMA/article/view/281