“‘Aprendizaje Significativo Y Nivel De participación En Los Grupos De discusión Por Estudiantes De La Escuela Profesional De Administración De Negocios Internacionales De La Universidad María Auxiliadora, 2016.’”. 2017. Revista Científica Ágora 4 (1): 1-5. https://doi.org/10.21679/arc.v4i1.77.