SER DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE LIMA. Revista Científica Ágora , [S. l.], v. 7, n. 2, p. 58–62, 2020. DOI: 10.21679/arc.v7i2.197. Disponível em: https://revistaagora.com/index.php/cieUMA/article/view/117.. Acesso em: 5 may. 2024.