“Frecuencia del Bullying y sus modalidades en estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa Pública”. Revista Científica Ágora , [S. l.], v. 3, n. 1, p. 292–299, 2016. DOI: 10.21679/arc.v3i1.53. Disponível em: https://revistaagora.com/index.php/cieUMA/article/view/41.. Acesso em: 24 nov. 2024.